Objectifs pédagogiques opérationnels (Spécifiques)

• Conduire une anamnèse et établir une alliance thérapeutique : Accueillir le consultant, structurer le premier entretien, clarifier la demande et définir des objectifs d'accompagnement mesurables.

• Réaliser une analyse fonctionnelle : Évaluer les problématiques présentées à l'aide des grilles de lecture TCC (SECCA) et du modèle de l'Hexaflex (ACT) pour déterminer la stratégie d'intervention adaptée.

• Appliquer les outils de régulation émotionnelle et de traitement du trauma : Mettre en œuvre des protocoles de stabilisation, d'hypnose éricksonienne, de mouvements oculaires (DMO) et de désensibilisation face au stress et aux phobies.

• Analyser les dynamiques systémiques et transgénérationnelles : Concevoir un génosociogramme pour identifier les loyautés invisibles et guider le consultant vers la résolution des répétitions familiales.

• Détecter les limites d'intervention : Identifier les signaux d'alerte relevant de la psychopathologie lourde et orienter le consultant vers les professionnels de santé adaptés.

• Sécuriser la pratique et la posture professionnelle : Appliquer les règles de déontologie, intégrer la démarche de supervision continue et structurer le cadre juridique et administratif de son activité.

 

Modalité Fréquence total 368 heures de Formation 

Présentiel : 16 week-ends × 16h - 256 heures sur 12 mois 

Distanciel Visio-Conférence : Modules théoriques en ligne + travaux guidés 68 heures

Supervision & Intervision : Ateliers virtuels mensuels en sous-groupes 32 heures

Examens & Évaluations : Contrôle continu + Épreuve finale12 heures

Total Global Cursus complet sur 12 mois - 368 heures DE FORMATION AU TOTAL

Programme détaillé sur 18 Week-ends (12 Mois)

Mois 1 : Le 06 & 07 Février 2027

Fondations & Posture d'accompagnement / Communication Bienveillante

• Présentiel (WE 1 - 16h) : Posture de l'accompagnant, alliance thérapeutique, écoute active (Rogers), communication bienveillante et reformulation.
• Distanciel : Cadre éthique, déontologie, limites de l'accompagnement et première prise de contact.

Mois 2 : Le 06 & 07 mars 2027

Conduite d'entretien, Anamnèse & PNL

• Présentiel (WE 2 - 16h) : Structure de l'anamnèse, PNL (synchronisation, calibrage, VAKOG, ancrages de ressources).
• Distanciel : Définition d'objectifs SMART et grille d'évaluation des besoins du consultant.

Mois 3 : Le 10 & 11 avril 2027 et Le 24 & 25 avril 2027 

Psychologie générale & Psychopathologie

• Présentiel (WE 3 - 16h) : Cartographie de la personnalité, mécanismes de défense, transfert et contre-transfert.
• Présentiel (WE 4 - 16h) : Sensibilisation aux psychopathologies : signaux d'alerte (névroses, psychoses, troubles de la personnalité) et règles de réorientation.
• Distanciel : Grands courants théoriques et neurosciences appliquées (théorie polyvagale).

Mois 4 : Le 08 et 09 Mai 2027 et Le 15 et 16 Mai 2027

Hypnose Éricksonienne (Pratique fondamentale & avancée)

• Présentiel (WE 5 - 16h) : États modificatifs de conscience, inductions de base, langage éricksonien, suggestions et ancrages de sécurité.
• Présentiel (WE 6 - 16h) : Métaphores thérapeutiques complexes, inductions rapides, accompagnement des compulsions et croyances limitantes.
• Distanciel : Physiologie du stress, techniques d'auto-hypnose et régulation émotionnelle.

Mois 5 : Le 05 et 06 juin 2027 et Le 19 et 20 Juin 2027

Thérapies Cognitives et Comportementales (TCC)

• Présentiel (WE 7 - 16h) : Analyse fonctionnelle (grilles SECCA et BASIC IDEA), identification des pensées automatiques, biais cognitifs et croyances fondamentales.
• Présentiel (WE 8 - 16h) : Colonnes de Beck, flèche descendante, exposition progressive (in vivo et en imagination), jeux de rôle et tâches à domicile.
• Distanciel : Modèle cognitif de Beck et restructuration cognitive.

Mois 6 : Le 10 et 11 juillet 2027

Thérapie ACT (Acceptation et Engagement)

• Présentiel (WE 9 - 16h) : Modèle de l'Hexaflex : défusion cognitive, acceptation, moment présent, soi comme contexte, valeurs et action engagée. Mises en situation complexes en ACT, clarification approfondie des valeurs, gestion des évitements expérientiels.
• Distanciel : Métaphores en ACT et évaluation de la flexibilité psychologique.

Mois 7 : Le 07 et 08 Août 2027

Traumatologie & Gestion des chocs psychiques

• Présentiel (WE 10 - 16h) : Neurobiologie du trauma, dissociation psychogène, protocoles de stabilisation et de sécurisation du consultant. Traitement des traumatismes complexes, gestion des états dissociatifs en séance et protocoles d'intégration.
• Distanciel : 

Mois 8 : Le 04 et 05 septembre 2027

Mouvements Oculaires (IMO/AMO/EMDR)

• Présentiel (WE 11 - 16h) : Balayages oculaires, retraitement de l'information traumatique, protocoles pour phobies et troubles anxieux.
• Distanciel : Neurobiologie du retraitement de l'information et mécanismes de désensibilisation. Prise en charge du stress dépassé et prévention du traumatisme secondaire.

Mois 9 : Le 09 et 10 Octobre 2027

Psychologie Positive & Mobilisation des ressources

• Présentiel (WE 12 - 16h) : Identification des forces de caractère, travail sur la gratitude, la résilience et le modèle PERMA.
• Distanciel : Psychologie des émotions agréables et développement de la psychologie orientée solutions.

Mois 10 : Le 06 et 07 Novembre

Systémie familiale & Approche relationnelle

• Présentiel (WE 13 - 16h) : Place de l'individu dans son système, rôles, loyautés invisibles, représentations spatiales et dynamiques d'interaction.
• Distanciel : Théorie générale des systèmes et axiomes de la communication.

Mois 11 : Le 04 et 05 décembre 2027 Psychogénéalogie & Héritage transgénérationnel

• Présentiel (WE 14 - 16h) : Construction et analyse du génosociogramme, répétitions de vie, secrets de famille et actes symboliques de libération.
• Distanciel : Transmissions intergénérationnelles et deuils non faits.

Mois 12 : Le 08 et 09 janvier 2028

Pratique clinique avancée & Examen Final

• Présentiel (WE 15 - 16h) : Integration des outils multi-référentiels, cas pratiques complexes et entraînements intensifs à la conduite de séance complète.
• Présentiel (WE 16 - 16h) : Passage des épreuves pratiques devant le jury, soutenances orales et bilan de fin de cursus.
• Distanciel : Cadre juridique, statut professionnel, RGPD, assurances et installation.

Modalités d'évaluation et Examen Final

1. Évaluation continue (32h de supervision + QCM) :
   
   • Validation des questionnaires théoriques en ligne à la fin de chaque module.
   • Évaluation pratique continue lors des mises en situation durant les week-ends.
   • Participation obligatoire aux 32 heures d'ateliers mensuels de supervision et d'intervision à distance.
2. Mémoire professionnel (À rendre au Mois 11) :
   
   • Rédaction d'un dossier de 20 à 25 pages présentant le suivi complet d'un cas pratique (anamnèse, analyse fonctionnelle TCC/ACT, choix des outils, déroulé des séances et analyse réflexive).
3. Épreuve pratique finale (Mois 12 - Présentiel - WE 18) :
   
   • Mise en situation réelle (45 min) : Conduite d'une séance tirée au sort devant un jury (anamnèse + application d'une technique issue des TCC, ACT, Hypnose, PNL, Mouvements Oculaires ou Systémie).
   • Soutenance orale (30 min) : Présentation du mémoire et échange avec le jury sur la posture et la déontologie professionnelle.

 

Certification Professionnelle d'accompagnant/e dans la relation d'aide - Psychopraticien(ne) - Méthode Axiome®

 

À qui s'adresse la formation ?

Cette formation s'adresse aux particuliers, thérapeutes, coachs, professionnels de santé, accompagnants et à toute personne souhaitant développer des compétences concrètes en communication, en relation d'aide et en accompagnement de la personne.

Elle convient également aux professionnels souhaitant enrichir leur pratique avec des outils directement applicables dans leurs entretiens, leurs accompagnements individuels ou leurs interventions en groupe.

La pédagogie privilégie les mises en situation, les exercices pratiques et les échanges supervisés, permettant à chaque participant d'intégrer les compétences enseignées dans un cadre bienveillant et professionnalisant.

Public concerné